Pustaka

Ahmadi, Abu. 2007. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Pustaka Setia.

Anonim.2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Materi Sains-Fisika. Jakarta : Depdiknas.

Amien,    Moh.    2007. Mengajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan Menggunakan Metode “Discovery” dan “Inquiri”. Jakarta : Dekdikbud.

Arikunto, Suharsimi. 2001. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara

Darsono, Max. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang : UNNES Press

Depdiknas. 2006. Kurikulum 2006, Standar Kompetensi Mata Pelajaran Sains Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah. Jakarta : Depdiknas.

Depdiknas. 2003. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pelajaran Fisika. Jakarta : Depdiknas.

Dimyati, dan Mudjiono. 2004. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta : Proyek Pembinaan dan Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan Depdiknas.

Gulo, W. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Hamalik, Oemar. 2005. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara.

Kanginan, Marthen. 2006. Sains Fisika SMP untuk kelas VIII semester 2. Jakarta:Erlangga.

Koes H, Supriyono. 2003. Strategi Pembelajaran Fisika. Bandung : JICA

Memes, Wayan. 2000. Model Pembelajaran Fisika di SMP. Jakarta : Proyek Pengembangan Guru Sekolah Menengah Depdiknas.

Mulyasa, E. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan Implementasi. Bandung : PT Remaja Rosda Karya

Sardiman, A. M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Rajagrasindo Persada.

Sudjana, Nana. 2009. Metode Statistika. Bandung : Tarsito.

Suherman, Erman. 2000. Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran Eksakta. Bandung : Wijayakusumah

Suryosubroto, B. 2002. Proses belajar mengajar di sekolah. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Usman, Uzer. 2003. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar. Bandung : Rosda Karya