Pustaka

Mark,2003. Text Types In English, Malaysia

Akoid, Drs. 1992. Perencanaan Program Pengajaran Surakarta, Universitas Sebelas Maret.

Ali Akhmadi, 2005. Smart Steps VIII. Ganesa Exact, Jakarta.

Bram, Barly, 1995. Write Well. Yogyakarta. Kanisius.

Depdiknas. 1999. Garis-garis Besar Program Pengajaran. Jakarta. Depdiknas RI.

Depdinas, 2002. Managemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah.

Dimyati, Dr. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. PT. Riwka Cipta.

Numan, David, 1998. Language Teaching Methology : A Text Book for Techer. London : Prentice Hall.

Saifudin Husni, 2004. Gerbang Edisi 11 Tahun III. Yogyakarta. PT. Cahaya Timur Offset.

Widarso, Wisnuboto, 1992. Kiat Menulis dalam Bahasa Inggris. Yogyakarta. Kanisius.

Widdowson, HG, 1996. Teaching Language as Communication. New York : Oxford University.

2006. Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama. Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Arief S. Sadiman. 1990. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Rajawali

Azhar Arsyat. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Henry Guntur Tarigan. 1994. Menyimak Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung. Angkasa

Hartono. 2011. Modul PLPG Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Guru Kelas SD . Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13 Universitas Sebelas Maret

Moleong Lexy J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT Rosdakarya

Nana Sudjana san Ahmad Rivai. 2001. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Rubino Rubiyanto. 2009. Metode Penelitian Tindakan. Surakarta: Program studi PGSD FKIP UMS

Suharsimi . Suhardjono dan Supardi. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

Sutama. 2010. Penelitian Tindakan Teori dan Praktek dalam PTK, PTS, dan PTBK. Semarang: CV Citra Mandiri Utama Tim

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka