Yosfan Azwandi. (2007).Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus. Situasi Anak Saat Bermain Dakon
Pendidikan Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Andreas Dwidjosumarto. (1995).Ortopegagogik Anak Tunarungu. Depdikbud, Bandung.
Angkowo R. & A Kosasih. (2007). Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT Grasindo.
Arief Sidharta.(2006).Media Pembelajaran.Jakarta: Depdiknas.
Azhar Arsyad. (1995).Media Pembelajaran. Jakarta: Penerbit PT Raja Gafindo Persada.
A. Husna M. (2009).100 + Permainan Tradisional Indonesia. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Daryono, M. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Depdiknas. (2004).Kurikulum Berbasis Kompetensi Sekolah Dasar Luar Biasa Pelajaran Matematika. Jakarta: Depdiknas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Luar Biasa.
Depdiknas. (2006).Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Jakarta: Depdiknas.
Emon Sastrawinata.(1977).Pendidikan Anak Tunarungu. Jakarta.
Endang Supartini. (2001). Diagnostik Kesulitan Belajar dan Pengajaran
Remidial.Yogyakarta: FIP Universitas Negeri Yogyakarta.
H.E. Mulyasa. (2009).Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kaswan Darmadi & Rita Nirbaya. (2008).Bahasa Indonesia untuk SD dan MI
Kelas III. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Muljono Abdurrachman, Sudjadi S. (1994).Pendidikan Luar Biasa Umum. Jakarta: Depdikbud, Dirjen pendidikan Tinggi, Proyek Pendidikan Akademik.
Mumpuniarti. (2007).Pendekatan Pembelajaran bagi Anak Hambatan Mental, Yogyakarta: Penerbit Kanwa Publisher.
Nana Sudjana & Ahmad Rivai. (2005).Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Nana Sudjana. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Narendra. (2010). Gelar Permainan Tradisional, Kenalkan Kearifan Budaya Nasional. Diakses dari http://eco-mobile.tunashijau.org/?p=1067. Tanggal 30 Desember 2010.
Nizar Alam Hamdani, Dody Hermana. (2008).Teknik Penulisan dan Contoh Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta: Rahayasa Research and Training.
Oemar Hamalik, (1980), Media Pendidikan, Bandung: Transito Alumni.
Sri Moerdiani. (1987).Psikologi Anak Luar Biasa.Bandung:FKIP Universitas Islam Nusantara.
Suharsimi Arikunto, Suhardjono,&Supardi. (2007).Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suharsimi Arikunto. (2002).Prosedur Penelitian suatu Tindakan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Suparno. (2001). Pendidikan Anak Tunarungu. Yogyakarta: FIP.
Syaiful Bahri Djamarah. (2008).Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Waskitoat. (2010). Dakon. Google. Diakses tanggal 30 Desember 2010.
W.J.S. Poerwadarminta. (2003). Kamus Umum Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.
Yosfan Azwandi. (2007).Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus.
Situasi Anak Saat Bermain Dakon
Andreas Dwidjosumarto. (1995).Ortopegagogik Anak Tunarungu. Depdikbud, Bandung.
Angkowo R. & A Kosasih. (2007). Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT Grasindo.
Arief Sidharta.(2006).Media Pembelajaran.Jakarta: Depdiknas.
Azhar Arsyad. (1995).Media Pembelajaran. Jakarta: Penerbit PT Raja Gafindo Persada.
A. Husna M. (2009).100 + Permainan Tradisional Indonesia. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Daryono, M. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Depdiknas. (2004).Kurikulum Berbasis Kompetensi Sekolah Dasar Luar Biasa Pelajaran Matematika. Jakarta: Depdiknas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Luar Biasa.
Depdiknas. (2006).Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Jakarta: Depdiknas.
Emon Sastrawinata.(1977).Pendidikan Anak Tunarungu. Jakarta.
Endang Supartini. (2001). Diagnostik Kesulitan Belajar dan Pengajaran
Remidial.Yogyakarta: FIP Universitas Negeri Yogyakarta.
H.E. Mulyasa. (2009).Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kaswan Darmadi & Rita Nirbaya. (2008).Bahasa Indonesia untuk SD dan MI
Kelas III. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Muljono Abdurrachman, Sudjadi S. (1994).Pendidikan Luar Biasa Umum. Jakarta: Depdikbud, Dirjen pendidikan Tinggi, Proyek Pendidikan Akademik.
Mumpuniarti. (2007).Pendekatan Pembelajaran bagi Anak Hambatan Mental, Yogyakarta: Penerbit Kanwa Publisher.
Nana Sudjana & Ahmad Rivai. (2005).Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Nana Sudjana. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Narendra. (2010). Gelar Permainan Tradisional, Kenalkan Kearifan Budaya Nasional. Diakses dari http://eco-mobile.tunashijau.org/?p=1067. Tanggal 30 Desember 2010.
Nizar Alam Hamdani, Dody Hermana. (2008).Teknik Penulisan dan Contoh Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta: Rahayasa Research and Training.
Oemar Hamalik, (1980), Media Pendidikan, Bandung: Transito Alumni.
Sri Moerdiani. (1987).Psikologi Anak Luar Biasa.Bandung:FKIP Universitas Islam Nusantara.
Suharsimi Arikunto, Suhardjono,&Supardi. (2007).Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suharsimi Arikunto. (2002).Prosedur Penelitian suatu Tindakan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Suparno. (2001). Pendidikan Anak Tunarungu. Yogyakarta: FIP.
Syaiful Bahri Djamarah. (2008).Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Waskitoat. (2010). Dakon. Google. Diakses tanggal 30 Desember 2010.
W.J.S. Poerwadarminta. (2003). Kamus Umum Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.
Yosfan Azwandi. (2007).Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus.
Situasi Anak Saat Bermain Dakon
Categories:
Daftar Pustaka,
News
0 komentar:
Posting Komentar